Thi thử bài tập trắc nghiệm ôn tập Dẫn luận ngôn ngữ học

Câu 1:

Cách là phạm trù ngữ pháp biểu thị điều gì?

A. Biểu thị thời gian của hành động

B. Biểu thị số lượng của sự vật

C. Biểu thị mối quan hệ ngữ pháp giữa danh từ với các từ khác trong cụm từ hoặc câu

D. Biểu thị giới tính của sự vật

Câu 2:

Phương thức biến dạng chính tố được thể hiện như thế nào trong tiếng Anh?

A. Thông qua việc thêm phụ tố -s vào cuối từ

B. Thông qua việc thay đổi một phần của chính tố như foot-feet

C. Thông qua việc sử dụng hư từ

D. Thông qua việc lặp lại từ

Câu 3:

Trong các ngôn ngữ đơn lập, quan hệ ngữ pháp và ý nghĩa ngữ pháp được biểu thị chủ yếu bằng cách nào?

A. Biến đổi hình thái của từ

B. Thay đổi âm điệu

C. Hư từ và trật tự từ

D. Thêm tiền tố và hậu tố

Câu 4:

Ngữ điệu của câu hỏi có đặc điểm gì?

A. Kết thúc trên đường đi lên

B. Lên giọng ở đầu, xuống giọng ở cuối

C. Ngừng đột ngột không xuống giọng

D. Từ mang ý nghĩa được phát âm nổi bật

Câu 5:

Câu lửng khác với câu treo ở điểm nào?

A. Câu lửng có ngữ điệu đi lên, câu treo có ngữ điệu đi xuống

B. Câu lửng bị cắt ngang ngoài ý muốn, câu treo là do người nói tự ý ngừng

C. Câu lửng ngắn hơn câu treo

D. Câu lửng và câu treo không có sự khác biệt

Câu 6:

Điểm khác biệt nào không phải là sự khác nhau giữa ngôn ngữ và tư duy?

A. Ngôn ngữ là vật chất, tư duy là tinh thần

B. Tư duy có tính nhân loại, ngôn ngữ có tính dân tộc

C. Ngôn ngữ và tư duy có đơn vị khác nhau

D. Ngôn ngữ phức tạp hơn tư duy

Câu 7:

Nghĩa cú pháp hay ngữ trị là gì?

A. Là quan hệ của từ với các từ khác trên trục đối vị

B. Là quan hệ của từ với các từ khác trên trục ngữ đoạn

C. Là khả năng kết hợp từ vựng

D. Là khả năng kết hợp từ vựng và khả năng kết hợp cú pháp của từ

Câu 8:

Từ điển khái niệm khác với từ điển ngôn ngữ ở điểm nào?

A. Cách sắp xếp các từ

B. Đối tượng sử dụng

C. Mục đích giải thích

D. Ngôn ngữ sử dụng

Câu 9:

Phương thức xát trong cấu tạo phụ âm là gì?

A. Ngăn chặn hoàn toàn luồng không khí

B. Thu hẹp lối thoát của không khí tạo tiếng động cọ xát

C. Tạo ra tiếng nổ khi không khí thoát ra

D. Làm rung dây thanh liên tục

Câu 10:

Từ vựng học bao gồm những phân môn nào?

A. Từ nguyên học và ngữ nghĩa học

B. Ngữ nghĩa học và danh học

C. Danh học và từ điển học

D. Từ nguyên học, ngữ nghĩa học, danh học và từ điển học

Câu 11:

P.M.Roget chia từ vựng tiếng Anh thành bao nhiêu nhóm khái niệm cuối cùng?

A. 600 nhóm

B. 800 nhóm

C. 1000 nhóm

D. 1200 nhóm

Câu 12:

Từ được định nghĩa là gì?

A. Đơn vị lớn nhất của ngôn ngữ

B. Đơn vị nhỏ nhất, độc lập về ý nghĩa và hình thức

C. Đơn vị cơ bản của ngữ pháp

D. Đơn vị cơ bản của ngữ âm

Câu 13:

Để tạo nên một chướng ngại khi cấu âm cần những yếu tố nào?

A. Chỉ cần một bộ phận tĩnh

B. Chỉ cần một bộ phận động

C. Cần có hai bộ phận

D. Cần có ba bộ phận

Câu 14:

Từ láy có đặc điểm gì?

A. Kết hợp hai từ độc lập

B. Lặp lại thành phần âm thanh của một hình vị hoặc một từ

C. Kết hợp chính tố với phụ tố

D. Kết hợp nhiều chính tố

Câu 15:

Tiếng Anh được hình thành từ sự pha trộn của những ngôn ngữ nào?

A. Anglô Xácxông, Đan Mạch, Noócmăng

B. Latin, Xentich, Pari

C. Bắc và Nam Mátxcơva

D. Gôloa, Latin, Xentich

Câu 16:

Trọng âm có chức năng khu biệt thường xuất hiện trong ngôn ngữ nào?

A. Tiếng Pháp và tiếng Tiệp

B. Tiếng Anh, tiếng Nga và các ngôn ngữ Rôman (trừ tiếng Pháp)

C. Chỉ trong tiếng Anh

D. Chỉ trong tiếng Nga

Câu 17:

Cụm từ cố định khác với cụm từ tự do ở điểm nào?

A. Cụm từ cố định có nghĩa cụ thể hơn

B. Cụm từ cố định có thành phần từ vựng và ngữ nghĩa ổn định

C. Cụm từ cố định ngắn gọn hơn

D. Cụm từ cố định dễ hiểu hơn

Câu 18:

Hạn chế của ngôn ngữ nói là gì?

A. Không thể vượt qua khoảng cách về không gian

B. Không thể vượt qua khoảng cách về thời gian

C. Dễ xảy ra hiện tượng tam sao thất bản

D. Tất cả các đáp án trên

Câu 19:

Từ điển biểu âm là gì?

A. Từ điển sắp xếp theo ý nghĩa của từ

B. Từ điển sắp xếp theo chủ đề

C. Từ điển tập hợp các từ theo ngữ âm

D. Từ điển chuyên ngành

Câu 20:

Câu mệnh lệnh trong tiếng Việt được tạo bằng cách nào?

A. Thêm các trợ từ à, ư, hả vào cuối câu

B. Thêm phó từ hãy, chớ, đừng vào trước vị ngữ hoặc trợ từ đi, nào, thôi vào cuối câu

C. Sử dụng các đại từ nghi vấn

D. Sử dụng kết từ hay và ngữ điệu hỏi

Câu 21:

Quy luật phát triển chung của ngôn ngữ diễn ra theo trình tự nào?

A. Ngôn ngữ văn hoá → ngôn ngữ dân tộc → ngôn ngữ bộ lạc → ngôn ngữ chung

B. Ngôn ngữ bộ lạc → ngôn ngữ dân tộc → ngôn ngữ văn hoá → ngôn ngữ chung

C. Ngôn ngữ chung → ngôn ngữ bộ lạc → ngôn ngữ dân tộc → ngôn ngữ văn hoá

D. Ngôn ngữ dân tộc → ngôn ngữ bộ lạc → ngôn ngữ văn hoá → ngôn ngữ chung

Câu 22:

Điểm hạn chế của âm nhạc, hội họa và điêu khắc so với ngôn ngữ là gì?

A. Không thể truyền đạt được cảm xúc

B. Không thể truyền đạt khái niệm và tư tưởng rõ ràng

C. Không thể tạo ra hình ảnh

D. Không thể gây ấn tượng với người xem

Câu 23:

Từ vựng tiêu cực bao gồm những loại từ nào?

A. Từ địa phương và từ toàn dân

B. Từ đơn và từ ghép

C. Từ lỗi thời và từ mới chưa được dùng rộng rãi

D. Từ Hán Việt và từ thuần Việt

Câu 24:

Để tạo nên một chướng ngại khi cấu âm cần những yếu tố nào?

A. Chỉ cần một bộ phận tĩnh

B. Chỉ cần một bộ phận động

C. Cần có hai bộ phận

D. Cần có ba bộ phận

Câu 25:

Hình vị là gì?

A. Đơn vị nhỏ nhất có chức năng phân biệt nghĩa

B. Đơn vị nhỏ nhất có chức năng nhận cảm

C. Đơn vị nhỏ nhất có ý nghĩa

D. Đơn vị nhỏ nhất có chức năng thông báo

Thi thử bài tập trắc nghiệm ôn tập Dẫn luận ngôn ngữ học - Đề 21