SỬ

24 câu hỏi

45 phút

0 câu hỏi

45 phút

Câu 1:

Khái niệm Lịch sử phản ánh đầy đủ nhất điều gì?

A. Những sự kiện đã xảy ra trong quá khứ.

B. Những sự kiện diễn ra ở một dân tộc.

C. Những sự kiện diễn ra ở một quốc gia.

D. Quá trình tiến hóa của con người.

Câu 2:

Sử học được hiểu như thế nào?

A. Việc tái hiện lịch sử và học tập suốt đời.

B. Hiện thực lịch sử và nhận thức của con người.

C. Sự nhận thức và hiểu biết của con người về lịch sử.

D. Hiện thực lịch sử và trí thức của con người về lịch sử.

Câu 3:

Khái niệm nào đúng về Sử học?

A. Khoa học nghiên cứu về hoạt động của con người.

B. Khoa học nghiên cứu về văn hóa của con người.

C. Khoa học nghiên cứu về quá khứ của con người.

D. Khoa học nghiên cứu về tiến hóa của con người.

Câu 4:

Đối tượng nghiên cứu của Sử học là gì?

A. Quá trình phát triển của loài người.

B. Những hoạt động của loài người.

C. Quá trình tiến hóa của loài người.

D. Toàn bộ quá khứ của loài người.

Câu 5:

Chức năng nào sau đây thuộc về Sử học?

A. Khoa học và nghiên cứu.

B. Khoa học và xã hội.

C. Khoa học và giáo dục.

D. Khoa học và nhân văn.

Câu 6:

Nhiệm vụ nào sau đây thuộc về Sử học?

A. Nhận thức, giáo dục và dự báo.

B. Nghiên cứu, học tập và dự báo.

C. Giáo dục, khoa học và dự báo.

D. Nhận thức, khoa học và giáo dục.

Câu 7:

Nhận thức lịch sử của con người phụ thuộc vào yếu tố nào?

A. Điều kiện không gian, địa lí.

B. Nhu cầu và năng lực tìm hiểu.

C. Điều kiện về kinh tế, xã hội.

D. Khả năng điều tra thực địa.

Câu 8:

Yếu tố nào không ảnh hưởng đến nhận thức lịch sử của con người?

A. Nhu cầu và năng lực của người tìm hiểu.

B. Điều kiện và phương pháp tìm hiểu.

C. Mức độ phong phú của thông tin sử liệu.

D. Những điều kiện không gian, địa lí.

Câu 9:

Chức năng nào của Sử học giúp khôi phục các sự kiện lịch sử?

A. Khoa học.

B. Tái hiện.

C. Nhận biết.

D. Phục dựng.

Câu 10:

Nhiệm vụ nào của Sử học giúp rút ra bài học kinh nghiệm từ thực tiễn?

A. Nhận biết.

B. Dự báo.

C. Phục dựng.

D. Tuyên truyền.

Câu 11:

Nhiệm vụ cơ bản của công tác chuẩn bị sử liệu là gì?

A. Tìm kiếm, tra cứu và xử lý sử liệu.

B. Tìm kiếm và chọn lọc nguồn sử liệu.

C. Sưu tầm và xử lí thông tin sử liệu.

D. Sưu tầm và chọn lọc nguồn sử liệu.

Câu 12:

Yếu tố nào cần thiết để tìm hiểu và khám phá lịch sử?

A. Khảo cổ học.

B. Thư tịch cổ.

C. Tư liệu gốc.

D. Nguồn sử liệu.

Câu 13:

Nguyên tắc nào cần đảm bảo để Sử học trở thành một khoa học?

A. Chủ quan và khoa học.

B. Chủ quan và trung thực.

C. Khách quan và khoa học.

D. Khách quan và trung thực.

Câu 14:

Yếu tố nào không thuộc quá trình sưu tầm sử liệu?

A. Lập danh mục sử liệu cần sưu tầm.

B. Tìm kiếm thông tin liên quan.

C. Thu thập thông tin liên quan.

D. Lập kế hoạch nghiên cứu.

Câu 15:

Thông qua tổng kết thực tiễn, rút ra bài học kinh nghiệm là nhiệm vụ nào của Sử học?

A. Nhận thức.

B. Dự báo.

C. Giáo dục.

D. Tuyên truyền.

Câu 16:

Yếu tố nào không ảnh hưởng đến nhận thức lịch sử?

A. Nhu cầu và năng lực của người tìm hiểu.

B. Điều kiện và phương pháp để tìm hiểu.

C. Mức độ phong phú của thông tin sử liệu.

D. Nội dung và phương pháp nghiên cứu.

Câu 17:

Chức năng nào của Sử học giúp khôi phục các sự kiện lịch sử?

A. Khoa học.

B. Tái hiện.

C. Nhận biết.

D. Phục dựng.

Câu 18:

Yếu tố nào là nguyên tắc quan trọng nhất của Sử học?

A. Chủ quan.

B. Trung thực.

C. Khách quan.

D. Khoa học.

Câu 19:

Phương pháp nào giúp tìm hiểu mối liên hệ giữa các sự kiện trong cùng thời gian?

A. Lịch đại.

B. Đồng đại.

C. Liên ngành.

D. Lô-gích.

Câu 20:

Quá trình nào là xử lí thông tin sử liệu?

A. Phân loại, đánh giá, thẩm định, so sánh.

B. Phân tích, đánh giá, nhận xét, so sánh.

C. Sưu tầm, tìm kiếm, phân loại, đánh giá.

D. Tìm kiếm, thẩm định, so sánh, nhận xét.

Câu 21:

Phương pháp nào giúp tìm hiểu mối liên hệ giữa các sự kiện theo trình tự thời gian?

A. Lịch đại.

B. Đồng đại.

C. Liên ngành.

D. Lô-gích.

Câu 22:

Khái niệm lịch sử không bao hàm nội dung nào?

A. Quá khứ của xã hội loài người.

B. Câu chuyện về quá khứ.

C. Tưởng tượng về tương lai.

D. Khoa học nghiên cứu về quá khứ.

Câu 23:

Toàn bộ những gì diễn ra trong quá khứ được gọi là gì?

A. Hiện thực lịch sử.

B. Nhận thức lịch sử.

C. Sự kiện tương lai.

D. Khoa học lịch sử.

Câu 24:

Nội dung nào phản ánh đúng về đối tượng nghiên cứu của Sử học?

A. Hoạt động chính trị và quân sự.

B. Toàn bộ hoạt động của con người trong quá khứ.

C. Hoạt động từ thời cổ đại đến cận đại.

D. Hoạt động từ khi có chữ viết.

Câu hỏi

Hiển thị kết quả ngay sau khi trả lời

Trang 1/1